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近年来，随着大数据、云计算、物联网、人工智能等数字技术的快速发展和应用推广，以数字贸易为核心的服务贸易迎来快速发展期。据统计，2005至2020年，全球数字服务贸易出口规模从1.2万亿美元增长到3.1万亿美元；到2022年，全球可数字化交付的服务贸易出口额达到了3.8万亿美元。

一是加快完善数据要素基础制度体系。逐步构建有利于保护各方权益、释放数据要素价值的数据产权制度，加快培育多样化多层次的数据流通交易体系，探索建立有利于激发市场活力的收益分配机制，不断完善多方共同参与的数据安全治理机制。二是不断激发数据要素开发利用活力。国家数据局正积极推动公共数据资源管理和运营机制改革，以公共数据开发利用引领撬动各方数据的融合应用。三是加快推进数字基础设施建设。打造安全可信的流通环境，为促进跨行业、跨地域数据要素流通提供支撑。四是不断培育壮大数据产业生态。加大对各类数据商和第三方专业服务机构的培育力度，繁荣数据开发利用产业生态。五是更好推动高质量发展和高水平安全的良性互动。(迟瀚宇 制作 费璠）

自2023年10月起，中巴青年交流小组与北京同心圆慈善基金会、知信行公益爱心团队等慈善组织开始为加沙地带的民众提供物资。他们在加沙地带支起炉灶，为民众送上温暖的餐食，并为部分家庭送去新鲜的蔬菜包。

里约热内卢8月21日电 (记者 林春茵)当地时间8月21日，中国中学生体育协会与巴西中学生体育联合会交流合作谅解备忘录签约仪式在巴西里约热内卢举行。在中国驻里约热内卢总领事田敏见证下，中国中学生体育协会副主席、2023年U15世界中学生夏季运动会中国代表团团长刘立新和巴西中学生体育联合会主席安东尼奥代表双方签署备忘录。

在加大基础设施建设、努力提高人民生活水平的同时，按照《十七条协议》的规定，进藏部队和干部紧密团结西藏各族人民群众，通过开办学校、促进教育、建立团体、举办活动、加强宣传等方式，积极推进各种文化事业。从1951年3月创办昌都小学，到1956年9月成立拉萨中学，再到1958年9月建成西藏公学，西藏现代教育从无到有，逐步发展。截至1957年，西藏全区有公办小学98所，在校生6360人；公办中学1所，在校生700人。与此同时，新西藏的文化事业也全面起步。1953年10月1日，拉萨有线广播站正式成立。1956年4月22日，《西藏日报》藏、汉两种文版创刊……民智已开，大众觉醒，改革成为西藏广大民众最迫切的愿望。

05-23

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